NTICs - aula 2: Apps de Webconferencia

Olá pessoal! Bem vindos!

Nesta aula falaremos sobre aplicativos de Web-conferências (reuniões online)!

DICA 👀: Web-conferência é um recurso tecnológico que possibilita conectar professores, tutores e  alunos, por meio da Internet, para a realização de eventos, aula online, defesa de TCC, dentre muito outros.

Assim como vários outros recursos, existem os pagos e os gratuitos (free), por obvio utilizaremos os recurso gratuitos!

Além da questão econômica, temos que analisar a praticidade, pois existem aplicativos que devem ser instalados e outros que não (os onlines). Aqui vai uma opinião bem pessoal: Prefiro os onlines!

Vamos conhecer quatro recursos! Três gratuitos, bem simples e práticos.

A ideia principal desta aula é fazer uso prático das ferramentas, mas logo abaixo temos um pequeno resumo das ferramentas. 

1 - Whatsapp (no máximo até quatro pessoas): Serve para defesa de TCC ou outras atividades com poucas pessoas. No geral, para conversas mais particulares!

Interface do whatsapp em chamada de vídeo em grupo

2 Google Hangouts (até 10 pessoas - https://hangouts.google.com/ ): Integrada ao Gmail, é completamente gratuito. A ferramenta de bate-papo do Google permite compartilhar a tela do computador e conversar com os outros membros da reunião em tempo real.

Interface do Google Hangouts 

3 - Google Meet (https://meet.google.com/) - Gratuito para teste 21 dias. Conecta várias pessoas, serve para os mais diversos fins! >> Clique aqui <<  para mais dicas!

Interface do google meet

4 - Youtube - Live com várias pessoas. Vantagem: Pode ser gravado automaticamente no canal.

Assista o vídeo abaixo para ver as principais dicas! Opinião pessoal: O que dever ser mais utilizado!

LEMBRETE: DEIXE SEUS COMENTÁRIOS!

NTICs no ensino: aula 1

Olá participantes!  Sejam bem vindos!

Neste projeto (extensão, pesquisa, minicurso, formação continuada) o objetivo principal é discutir os aspectos práticos do uso das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTICs).

Durante o projeto utilizaremos as próprias NTICs, principalmente este blog onde se encontrarão as principais informações.

Espera-se que o curso seja dinâmico, que os participantes sejam proativos indicando quais as dúvidas e quais recursos desejam aprender/ensinar!

ATENÇÃO: Utilizarei este blog por ser mais simples, rápido e de certa forma ter fé pública já que as postagens e comentários ficam registrados pela própria plataforma!

A primeira ferramenta, por sugestão de um professor participante, será os aplicativos de Web conferências. Aguardem a aula 2!

Para interagir por meio dos comentários basta logar com e-mail do google (inclusive o da UFT).

Deixem na seção dos comentários suas sugestões de temas ou perguntas!

Suspensão do calendário acadêmico 2020-01

Caros Alunos!

O calendário acadêmico 2020-01 está suspenso, ou seja, não termos aulas presenciais e nem a distância!

Em reunião extraordinária na tarde desta segunda-feira (30), o Conselho Universitário da UFT (Consuni) deliberou pela suspensão do Calendário Acadêmico 2020 dos cursos presenciais de graduação.

A suspensão é por tempo indeterminado a partir de 31 de março de 2020, e leva em consideração as medidas de proteção para o enfrentamento da emergência de saúde pública gerada pela pandemia da Covid-19 (novo coronavírus).

Para mais informação  >> clique aqui <<

GAAL - Aula 2: Operações vetoriais

Olá pessoal 👍

Na primeira aula estudamos vários conceitos introdutórios do estudo vetorial e falamos da soma de vetores pelo método geométrico.

Relembre a soma de vetores através da figura abaixo:

Nesta aula falaremos sobre as propriedades da adição de vetores e multiplicação por um número real. Estudaremos, também, o ângulo entre vetores.

Siga os seguintes passos:

1 - Leia as páginas de 01 a 13 do material teórico no site da disciplina, ou >> clique aqui <<

2 - Assista os vídeos:

3 - Resolva a lista de exercícios >> clique aqui <<

Agora veja as propriedades em resumo

a) Soma de vetores

b) Multiplicação de vetores por um número escalar

Até a próxima aula!

Aula 3 - Cálculo 1: Definição de limites

DEFINIÇÃO DO LIMITE DE UMA FUNÇÃO REAL

Caros alunos!

Primeiramente, gostaria de salientar os cuidados na quarentena... sigam as recomendações à risca, juntos venceremos o COVID 19 (pelo menos mitigaremos as consequências). 🙏🙏

Vamos à aula!

Sigam atentamente os seguintes passos:

1 - Leiam o material didático => clicando aqui <= (muita atenção na notação matemática, leia todo o material, inclusive os exemplos resolvidos!

2 - Assistam o vídeo abaixo

3 - Estudem esses exemplo resolvidos

4 - Hora de praticar, => clique aqui <= para resolver a lista!

Aula 2 - Cálculo 1: Introdução ao estudo dos limites.

OLÁ PESSOAL!

Nesta aula trabalharemos a parte intuitiva dos limites, para isso utilizaremos a calculadora científica (pode ser digital). Sugiro o modelo fx-82MS da Casio, veja abaixo a sua aparência.

Assista atentamente o vídeo abaixo:

Veja mais esse exemplo:

Agora só falta praticar e responder a lista de exercícios (disponível no site).

Aula 1 - Cálculo 1 - Pré-Cálculo.

Olá pessoal.

Nesta aula, que foi presencial, já estudamos alguns conteúdos do ensino fundamental e médio. Fizemos uma breve revisão. No site temos uma apostila para leitura.

Seguem outros links que podem ajudar:


Livro de Pré-Cálculo

Apostila 1 de Pré-Cálculo

Apostila 2 de Pré-Cálculo (trabalha as propriedade da matemática básica) 

Playlist de vídeos (muito bom!)

Façam os exercícios da lista (disponível no meu site).